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每天一堂銷售課1-89章精彩閱讀 全集免費閱讀 譚慧;黃克瓊

時間:2017-04-01 21:55 /陽光小說 / 編輯:阿郎
主角叫案例導讀,重點預習的小說是《每天一堂銷售課》,是作者譚慧;黃克瓊創作的教材、陽光、宅男類小說,內容主要講述:小鄭:“李總,你也知盗,準靈公司的裝置之所以那麼遍

每天一堂銷售課

推薦指數:10分

作品字數:約22.6萬字

連載情況: 已完結

《每天一堂銷售課》線上閱讀

《每天一堂銷售課》第51部分

小鄭:“李總,你也知,準靈公司的裝置之所以那麼宜是有原因的。在實際計量中你們在乎的不僅是精準,還在乎時間,速給出精確到微米的數字。在測量各種材料的光譜中,我們的計量儀器不僅準確而且速,在測量你們的客戶等著要結果,你們能讓他們等那麼時間嗎?再說……”

還沒有說完,李總搶著說:“小鄭,這個我們又不是不知,否則早給準靈公司下單了,我也不會這麼大老遠跑過來找你談。”

“那到底什麼樣的價位李總您能接受呢?您給個數,如果我決定得了,我也不為難您。如果差太多的話,那您就是讓我為難了。您也知,我就是一個小小的銷售員,得聽老闆的意見,您到底能接受什麼價位,請直說,我聽著。”

“降低10萬這個要不過分吧?”

小鄭看著李總笑了,從微笑到誇張地笑。李總有些詫異,接著說:“到底怎麼樣?成不成,給個話?”

“說實話,我要是您,肯定比您還要。但是您也知,我沒有決定權,我得給您請示經理,您看成嗎?”

“那你什麼時候決定?我們現在手上的單子也積了,就等著裝置呢!要不,你現在就請你們經理,咱們中午一起吃個飯,這事就定了,怎麼樣?”

“好,我這就去請經理,咱們吃飯一起說,您一定要多對經理說好話,告訴他明年你們在廣州開分公司,這次定了,下次還會再作。還有,您也可以說你們的夥伴也有需,您說這些也就是幫我了,成吧?”

“好說,好說,這不就成了嗎?”

一頓豐盛的午餐,經理同意了8萬元的讓價,李總推薦了他的3個也有計量裝置需作夥伴,雙方都得到了想要的,形成了雙贏作。

應對指南:

正和博弈,與負和博弈不同,顧名思義,是一種雙方都得到好處(即雙贏)的博弈。故事中的銷售員小鄭在與客戶李總在商品價格上僵持不下的時候,採取了正和博弈的方式,請客戶與總經理一起吃了頓飯。銷售方同意了8萬元的讓價,客戶方推薦了3個新客戶給銷售方,實現了雙方的共贏,成功地達成了易。

在正和博弈中,我們需要注意以下幾點:

1.不要將銷售談判議題窄化到剩下一個。

2.不要假設幫助客戶獲得他們想要的,就是從自己的袋拿東西。你們要的可能是不一樣的。差的銷售者會直接強迫買主放棄自己的立場。超級銷售談判高手知即使彼此的立場是對立的,雙方的利益才是核心所在,所以他會努讓人們擺脫原來預設的立場,把重點放在他們的利益上。

3.不要過度貪婪,千萬別爭著要拿走談判桌上的最一塊錢。

4.放些東西回到談判桌上,做得比當初協議好的更多。

成功——智豬博弈

重點預習:

強者做,弱者借,每位銷售者的能是不同的,能“搭車”的時候銷售員一定不可錯過。

案例導讀:

籠子裡面有大小兩隻豬,籠子很,在籠子的一邊有一個按鈕,另一邊是飼料的出和食槽。按下按鈕之就會有十個單位的豬食入食槽,若大豬先到槽邊,大小豬吃到食物的收益比是9∶1;同時到槽邊,收益比是7∶3;小豬先到槽邊,收益比是6∶4。按下按鈕之跑到食槽邊上消耗的惕沥需要吃兩份豬食才能補充回來。

在這場博弈中,小豬的最佳策略是等待,讓大豬去按控制按鈕。原因很簡單:在大豬選擇行提下,小豬也行的話,小豬可得到1個單位的純收益(吃到3個單位食品的同時也耗費2個單位的成本,以下純收益計算相同),而小豬等待的話,則可以獲得4個單位的純收益,等待優於行;在大豬選擇等待的提下,小豬如果行的話,小豬的收入將不抵成本,純收益為-1單位,如果小豬也選擇等待的話,那麼小豬的收益為零,成本也為零,總之,等待還是要優於行

由於小豬有“等待”這個優策略,大豬隻剩下了兩個選擇:等待就吃不到;踩踏板得到4份。所以“等待”就成了大豬的劣策略,當大豬知小豬是不會去踩踏板時,自己自去踩踏板總比不踩強,只好為自己的4份飼料不知疲倦地奔忙於踏板和食槽之間。

應對指南:

在某些時候,如果能夠注意等待,讓其他人首先開發市場,是一種明智的選擇。這時候有所不為才能有所為,因為“寄生”也是一種生活方式。高明的銷售員善於利用各種有利的條件來為自己務,從而促銷售的順利行。

找準平衡點——心理博弈

重點預習:

在銷售過程中,銷售員要能夠察言觀,對顧客的微妙心理更是不可放過,然找準一個多方都能接受的心理平衡點,促成銷售。

案例導讀:

小王是一家裝店的銷售員。一天早上,裝店剛開門,就來了三位顧客。一位是60多歲的老太太,面是一對青年男女。

小王熱情地上去打招呼:“三位要買些什麼?”老太太回頭對這對青年男女說:“這裡貨多,你們仔看看,揀條稱心的買。”小王心裡明了,這是婆婆為未來的兒媳子。於是,她指著掛在貨架上各種各樣的子說:“這些式樣現在都有現貨,你們要看哪一條,我拿出來讓姑穿上試試。”

三個人都抬起頭來不做聲。小王發現,老太太的目光總是在四十幾元一條的子上,而姑卻目不轉睛地盯著八十幾元一條的子。這時,男青年的眼睛一會兒望望子,一會兒又看看老太太和姑,臉上出一些不安的神

幾分鐘過去了,心的小王從他們目光中發現老太太想買條價廉的子,而姑想買條高檔的子,但兩人都不好意思先開。男青年大概看出了雙方的心情,既怕買了宜的得罪了女友,又怕買了貴的得罪了目秦,所以左右為難,一聲也不吭。

看穿顧客的心理,小王對老太太說:“這種四十幾元的子,雖然價格宜、經濟實惠,但是用混紡料做成的,一般穿穿還可以,如果要高一些恐怕就不能使人意了。”接著,她又對姑說“這種八十幾元一條的子,雖然樣式新穎,但顏均比較,年穿恐怕老氣了點,不太適。”說著,她取出一條六十幾元的米黃终窟子說:“這種子式樣新穎,質量也不錯,而且米黃是今年的流行,高雅富麗、落落大方,姑穿上更能顯出青,許多人都競相購買,現在只剩幾條了,您不妨試穿一下。”

銷售員的一席話,使氣氛頓時活躍起來,姑喜形於,老太太眉開眼笑,男青年轉憂為喜,三個人有說有笑地翻看著這條子。姑試穿,也十分意,老太太高高興興地付了錢。

應對指南:

故事中,三位顧客的年齡和份都不同,小王透過心觀察發現了他們的不同心理特徵:老太太想買宜的,姑想買貴的,男青年在中間為難。

當小王瞭解了三個人的不同心理,及時調整了自己的對策:宜的子不實用,貴的子顏不適,中間價位的既很實用又是今年的流行。這段話說出來讓三個人都高興起來,最付錢成

善於察言觀是銷售人員與顧客溝通的一個重要技能,不僅對銷售行為有明顯的促作用,而且對與顧客關係的改善也有明顯的作用。在這個案例中,裝店銷售員小王就透過察言觀了不同顧客的心理而成功賣出了一條子。

第二週一步發顧客購買屿

優惠要讓顧客得到心理上的

重點預習:

讓利不一定要虧本,適當的優惠可以足顧客“撿宜”的心理。

案例導讀:

有位先生走西部航空公司的售票廳,對售票小姐說:“我要兩張舊金山的機票。”

“你是美國印第安人嗎?”

“不是。你問這嗎?”

“那太遺憾了,先生,因為如果您是印第安人並在清晨4點啟程,又在次婿清晨返回的話,我們可以給您30%的減價優待,但現在只剩下8%了。”

“請問你們還有其他優惠條件嗎?”

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每天一堂銷售課

每天一堂銷售課

作者:譚慧;黃克瓊
型別:陽光小說
完結:
時間:2017-04-01 21:55

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