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每天一堂銷售課最新章節 系統流、勵志、學生精彩無彈窗閱讀

時間:2016-12-03 09:57 /陽光小說 / 編輯:賈代善
主角是案例導讀,重點預習的小說是《每天一堂銷售課》,這本小說的作者是譚慧;黃克瓊傾心創作的一本曖昧、教輔、職場型別的小說,情節引人入勝,非常推薦。主要講的是:重點預習: 把各種能聯絡到決策人的資訊盡你所能在一個電話裡問明佰,避免打追加電話。 案例導讀: 業務員...

每天一堂銷售課

推薦指數:10分

作品字數:約22.6萬字

連載情況: 已完結

《每天一堂銷售課》線上閱讀

《每天一堂銷售課》第34部分

重點預習:

把各種能聯絡到決策人的資訊盡你所能在一個電話裡問明,避免打追加電話。

案例導讀:

業務員:“您好!我是×××公司的,您這裡是×××有限公司嗎?”接線人:“是的。”

業務員:“請問劉總在嗎?”

接線人:“他不在。”

業務員:“那他的電話是多少?”

接線人:“010-……”

業務員:“謝謝!再見!”

,他給劉總打電話,但沒有人在辦公室。於是,他又打電話給接線人,詢問劉總的手機號。

業務員:“不好意思,又打攪你了,請問劉總的手機號是……”接線人:“……”

打手機但關機,為了與劉總聯絡上,決定給劉總髮個電子郵件。電話自然又打給了接線人。

業務員:“真對不起!沒聯絡上。請問劉總的郵箱是……”接線人(冷冷地):“……”

得到郵箱資訊,又不知劉總的全名,因此,又通了那個接線人的電話……

應對指南:

這個業務員的毛病也是大部分業務員常犯的,一聽接線人不是決策人,得到決策人的一些不全面的線索,就匆匆結束通話了事,放下電話才發現自己一無所獲或大多數的問題都沒有問明,接著,又不得不再打追加電話詢問。

打追加電話是由於在打電話考慮不充分,沒有考慮在打電話的過程中可能出現的某些問題的剧惕應對辦法。銷售人員在打電話要先考慮下面的問題。

1.時間

如果估計到決策人在參加重要會議或工和特別忙就暫時不要給他們打電話。

2.語氣

接線人一般由於職責所限,工作時,習慣在認真嚴肅的狀下處理問題,認為這是對自己工作的負責,也是對作方的尊重。所以,銷售人員在初次和接線人通話時不要使用過於松的語氣。過於松、殷勤的語氣反倒顯得做作、不成熟,同時還會讓接線人覺得你不尊重他,甚至會怒對方。

3.內容

在和接線人通電話時要儘可能一次就把決策人的資訊問明

概括而言,我們在詢問決策人的姓名、電話號、傳真號、時間安排、家住址等的時候,一定要在同一個電話中問清楚,避免三番五次地打追加電話。

蒐集和篩選目標客戶資料

重點預習:

打電話先對目標客戶行篩選,並設計好開場。接下來,在與潛在客戶流的過程中,透過柑姓的提問方式多角度收集客戶的資料。

案例導讀:

喬·吉拉德是世界上有名的營銷專家之一,他常常利用電話搜尋潛在客戶。

面對電話簿,吉拉德首先會翻閱幾分鐘,行初步的選擇,找出一些有希望成為潛在客戶的人的地址和姓名,然電話。

下面就是吉拉德在電話中和一位潛在客戶的對話。

吉拉德:“喂,柯太太,我是喬·吉拉德,這裡是雪佛萊麥若裡公司,您上週在我們這兒訂購的汽車已經準備好了,請問您什麼時候有時間來提車呀?”柯太太(覺得似乎有點不對,愣了一會兒):“你可能打錯了,我們沒有訂新車。”(這樣的回答其實早在吉拉德的意料之中。)

吉拉德:“您能肯定是這樣嗎?”

柯太太:“當然,像買車這樣的事情,我先生肯定會告訴我。”吉拉德:“請您等一等,是柯克萊先生的家嗎?”柯太太:“不對,我先生的名字是史蒂。”

(其實,吉拉德早就知她先生的姓名,因為電話簿上寫得一清二楚。)

吉拉德:“史太太,很歉,一大早就打擾您,我相信您一定很忙。”對方沒有結束通話電話,於是吉拉德跟她在電話中聊了起來。

吉拉德:“史太太,你們不會正好打算買部新車吧?”柯太太:“還沒有,不過你應該問我先生才對。”吉拉德:“噢,您先生他什麼時候在家呢?”

柯太太:“他通常6點鐘回來。”

吉拉德:“好,史太太,我晚上再打來,該不會打擾你們吃晚飯吧?”柯太太:“不會。”

(6點鐘時,吉拉德再次通了電話。)

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每天一堂銷售課

每天一堂銷售課

作者:譚慧;黃克瓊
型別:陽光小說
完結:
時間:2016-12-03 09:57

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